Утверждаю
Заведующий МБДОУ детский сад
комбинированного вида № 2
О.В. Никифорова
28 августа 2024год
План работы
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детский сад комбинированного вида № 2
2024 - 2025 учебный год
Принят на педагогическом совете МБДОУ № 2
Протокол № 1
От 28 августа 2024 г
Председатель педагогического совета
Полежаева И.Ю.
1.ИНФОРМАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ
1.1. Общие сведения об образовательном учреждении
Полное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 2.
Сокращенное наименование: МБДОУ детский сад комбинированного вида № 2.
Учредитель: Управление образования администрации Горноуральского городского округа.
Дата основания: 27 декабря 1973.
Тип: дошкольная образовательная организация.
Вид:детский сад комбинированного вида.
Юридический и фактический адрес: 622915 Свердловская область, Пригородный район, село
Петрокаменское, улица Коммунаров, 108.
Телефон: 8(3435)930-014Факс. 8(3435)930-014.
Электронный адрес: mbdou2.detsad@yandex.ru
Сайт дошкольного учреждения: http://petrokam2.tvoysadik.ru
На сегодняшний день в учреждении функционирует 4 групповых помещений с общей
численностью воспитанников - 107 человек.
Муниципальное
бюджетное
дошкольное
образовательное
учреждение
детский
сад
комбинированного вида № 2 функционирует на основании Устава, утвержденного Приказом
начальника управления образования администрации Горноуральского городского округа №165 от
08июня 2016 года, согласован с председателем Комитета по управлению муниципальным
имуществом и земельным отношениям администрации Горноуральского городского округа, принят
советом образовательной организации МБДОУ детский сад комбинированного вида№2 (протокол
от 07.06.2016 №2).
МБДОУдетский сад комбинированного вида №2 имеет бессрочную лицензию (серия 66 ЛО
1 № 0000049)от 07 ноября 2012 года на право осуществления образовательной деятельности
выданную Министерством общего и профессионального образования Свердловской области.
1.2. Экономические, социальные, социокультурные условия района нахождения
организации
Муниципальное
бюджетное
дошкольное
образовательное
учреждение
детский
сад
комбинированного вида № 2 – отдельно стоящее здание. Площадь земельного участка – 4772 кв.м.
Здание
и
участок
соответствуют
государственным
санитарно-эпидемиологическим
требованиям, нормам и правилам пожарной безопасности.
Территория учреждения просторная, ухоженная, по периметру ограждена забором.На
территории
дошкольной
образовательной
организации
имеется
наружное
освещение.В
хозяйственной зоне предусмотрен самостоятельный въезд. Для входа на территорию, имеется 2
калитки. На территории хозяйственного двора, имеется огород, ограждённый забором.
На территории детского сада имеются прогулочные площадки ДОУ – индивидуальные для
каждой возрастной группы, оборудованные теневыми навесами. На территории учреждения
имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны, клумбы и цветники,используемые для
разделения групповых площадок.На участках установлено игровое оборудование.
1.3. Нормативно-правовая документация
1. «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с
изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020)
2. Конвенция о правах ребенка. Принята резолюцией 44/25Генеральной Ассамблеи от 20
ноября 1989 года – ООН 1990
3.Федеральный закон от 29 декабря 2012 г № 273-ФЗ (ред. от 31.12.2014, с изм. от
02.05.2015) «Об образовании в Российской Федерации»
4. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124- ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в
Российской Федерации»
5.Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. №
1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования (зарегистрирован Минюстом России 14 ноября 2013 г., рег. № 303884)
7. Приказ Министерства образования и науки РФ от 8 апреля 2014 г. № 293 «Об утверждении
Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»
8. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от
26.08.2010 №761 «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей
руководителей, специалистов и служащих»
9.Приказ Министерства образования и науки РФ от 20 сентября 2013 г. №1082 « Об
утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»
10. Приказ Министерства образования и науки РФ от 24 декабря 2010 г. №2075 «О
продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной
платы) педагогических работников»
11. Устав Горноуральского городского округа.
12.Устав МБДОУ детский сад комбинированного вида № 2
13. Образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида № 2
14. План работы МБДОУ детский сад комбинированного вида №2
15. Календарный учебный график
1.4. Режим функционирования ДОО
Режим
работы:
МБДОУ
детский
сад
работает
5
дней
в
неделю,
суббота,
воскресение,праздничные дни – выходные.
В МБДОУ детский сад комбинированного вида №2 функционирует 4 группы сокращенного
дня – режим работы 10 часов (с 7:30 до 17:30).
Продолжительность учебного года:
- Начало учебного года: 1 сентября 2023 г.
- Окончание учебного года: 31 мая 2024 г.
- Летний оздоровительный период: с 1 июня 2024 г. по 31 августа 2024 г.
4 ноября – «День народного единства»;
ВЫХОДНЫЕ И
С 01 январяпо 07 января – Новогодние каникулы;
ПРАЗДНИЧНЫЕ ДНИ
23 февраля – «День Защитника Отечества»;
(2023-2024 учебный год)
8 марта – «Международный женский день»;
С 01 мая по 02 мая – Праздник «Мир! Труд! Май!» ;
09 мая– «День Победы»
12 июня– «День России»
7 марта 2025 г.
ПРЕДПРАЗДНИЧНЫЕ ДНИ 30 апреля 2025 г.
с сокращенным режимом
8 мая 2025 г.
работы
(2023 – 2024 учебный год)
1.5. Используемые программы обучения и воспитания
Образовательный процесс муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детский сад комбинированного вида № 2 с. Петрокаменское строится на основе
реализации Образовательной программы дошкольного образования.
Программа разработана в соответствии с требованиями нормативно-правовых документов:
1. Закон №273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации».
2. «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи» СП 2.4.3648-20.
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России)
от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования"
4. Устав МБДОУ детский сад комбинированного вида № 2.
Образовательная Программа МБДОУ детский сад комбинированного вида №2 обеспечивает
разностороннее развитие детей от 1,5 до 7 лет с учетом возрастных и индивидуальных
особенностей по основным направлениям: физическому, познавательному, речевому, социальнокоммуникативному, художественно-эстетическому.
Содержание образовательного процесса в детском саду выстроено в соответствии с
Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) и Федеральной
адаптированной образовательной программой дошкольного образования (ФАОП ДО).
Коррекционные программы:
Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина «Программа коррекционного обучения и воспитания детей с
общим недоразвитием речи».
Е. А. Екжанова, Е.А. Стребклева «Коррекционно – развивающее обучение и воспитание:
Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с
нарушением интеллекта»
И.А. Морозова, М.А. Пушкарева КРО «Ознакомление с окружающим миром»
И.А. Морозова, М.А. Пушкарева КРО «Развитие математических представлений»
И.А. Морозова, М.А. Пушкарева КРО «Подготовка к обучению грамоте»
Парциальные программы:
«Математика в детском саду» - авторская программа В.П. Новиковой
«Юный эколог» - программа экологического воспитания дошкольников. Автор: Николаева
С.Н.
Программа «Безопасность» под ред. Н.Н. Авдеевой, Н.Л. Князевой, Р.Б. Стеркиной.
Педагогами МБДОУ детский сад комбинированного вида №2 используются технологии
развивающего
обучения,
ТРИЗ
-
технологии,
проектный
метод,
информационно-
коммуникационные технологии.
1.6. Комплектование групп
Количество мест – 107.
Функционируют 4 группы:
- Группа разновозрастная младшая 1,5-3 лет;
- Группа разновозрастная средняя 3-5-лет;
- Группа разновозрастная старшая5-7 лет;
- Подготовительная разновозрастная группа комбинированной направленности5-7 лет;
Возрастная группа
Количе
Направленность
ство
группы
Воспитатели
детей
Группа
27
разновозрастная
Общеразвивающей
направленности
Помощники
воспитателей
КузовниковаЛ.В.
Шашина Е.Ю.
Паньшина Л.А.
Сартова Е.В.
Пономарёва Н.Н.
Путилова А.А.
Поторочина М.П.
Кузовникова А.И.
младшая 1,5-3 лет
Группа
35
разновозрастная
Общеразвивающей
направленности
средняя 3-5-лет
Группа
33
разновозрастная
Общеразвивающей
направленности
старшая 5-7 лет
Подготовительная
12
разновозрастная
Комбинированной
направленности
группа (5-7 лет)
Долотина Н.А.
Подменные воспитатели - Скутина Д.С., Щербакова М.В.
Возраст
Возрастная группа
Количество
детей
Количество детей
Направленность группы
групп
1-3 года
Ранний возраст
1
27
общеразвивающая
3-7 лет
Дошкольный
2
78
общеразвивающая
1
12
комбинированная
возраст
5-7 лет
Дошкольный
возраст
1.7. Организация питания
Для организации питания в ДОУ имеется пищеблок, оснащённый необходимым
технологическим оборудованием для приготовления пищи. Объёмно - планировочное решение
помещений
пищеблока
предусматривает
последовательность
технологических
процессов,
исключает встречные потоки сырой и готовой продукции. Всё технологическое оборудование (в
данное время), находится в рабочем состоянии. Поставка продуктов осуществляется по договорам
(имеются в наличии
документы на все виды продуктов)установлена периодичность завоза
продуктов с соблюдением всех норм и требований действующего законодательства. Обеденные
зоны выделены в групповых комнатах.
Питание организовано в соответствии с десятидневным меню, разработанным на основе
нормативных актов, назначены ответственные за бракераж готовой и сырой продукции.
1.8. Медицинское обслуживание
Лечебно-профилактическую помощь в ДОО обеспечивают органы здравоохранения на
основании договора с ГБУЗ «Горноуральская районная больница». Медицинский работник
(совместно с администрацией) несет ответственность за здоровье и физическое развитие
воспитанников.
Регулярно
проводит
лечебно-профилактические
мероприятия,
работу
по
профилактике травматизма. Осуществляет контроль за полноценным и качественным питанием,
режимом дня, соблюдение санитарно-гигиенических требований, организацией закаливания.
1.9.Система управления
Учредителем Организации является Горноуральский городской округ. Функции и
полномочия учредителя осуществляет администрация Горноуральского городского округа в лице
управления образования администрации Горноуральского городского округа
Органами
управления
организацией,
в
том
числе
органами,
обеспечивающими
государственно- общественный характер управления, являются:
- Руководитель организации – заведующий;
-Общее собрание работников Организации;
- Педагогический совет;
- Совет организации
- Совет родителей
Его предназначение: реализация основной общеобразовательной программы дошкольного
образования в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности.
Деятельность органов управления организацией и их компетенция определяется Уставом.
В 2023 г. в организации проведён ряд мероприятий по обновлению банка нормативно –
правовых документов, регламентирующих деятельность ДОО, в связи с этим
внесены
корректировки в локальные акты:
- Правила внутреннего трудового распорядка приняты на общем собрании работников
организации протокол от 31.08.2023 г. № 1,
- Положение о Педагогическом совете принято на педагогическом совете протокол от
31.08.2023 г. № 1
- Положение о Совете родителей принято на общем собрании работников организации
протокол от 31.08.2023 г. № 1
-Положение о Совете МБДОУ №2 принято на общем собрании работников организации
протокол от 31.08.2023 г. № 1
- Положение об Общем собрании работников принято на общем собрании работников
организации протокол от 31.08.2023 г. № 1
И другие локальные акты, в соответствии с частью 2 статьи 30 Федерального закона " Об
образовании в Российской Федерации
1.10. Анализ кадрового обеспечения
Муниципальное
комбинированного
бюджетное
вида
№
2
дошкольное
полностью
образовательное
укомплектовано
учреждение
детский
педагогическими
сад
кадрами
и
обслуживающим персоналом:
-количество работников всего – 31 (чел.)
- административно-управленческий персонал - 2 (чел.)
- педагогические работники –11 (чел.)
- учебно-вспомогательный персонал – 5 (чел.) – мл. воспитатели, 10-прочий персонал
–потребность в педагогических кадрах - 0
Педагогический процесс в ДОУ обеспечивают специалисты:
Старший воспитатель –1
Учитель-логопед – 1
Педагог психолог – 1 (0,5 ставки)
Учитель – дефектолог – 1 (0,5 ставки)
Музыкальный руководитель – 1
Воспитатели – 7
Распределение педагогических работников по стажу работы
Всего
до 5 лет
11
от 5 до 10 лет
от 10 до 20 лет
20 и более лет
Кол-во
В%
Кол-во
В%
Кол-во
В%
Кол-во
В%
1
9,1%
2
18,2%
5
45,5
3
27,3%
Распределение педагогических и руководящих работников по возрасту
Вс
Молодые
его
специалис
моложе
25-29
30-39
40-44
45-49
50-54
55-59
60 лет и
25 лет
лет
лет
года
лет
года
лет
старше
(чел.)
(чел.)
(чел.)
(чел.)
(чел.)
(чел.)
(чел.)
(чел.)
ты
(пришли в
прошлом/
в этом
уч.году
(количест
во)
Кол
В Кол
В
Ко
В
Ко
В
Ко
В
Ко
В
Ко
В
Ко
-во
% -во
% л-
%
л-
%
л-
%
л-
%
л-
%
л-
во
12
0
0
1
%
8,3
во
3
25
%
2
%
во
16,
3
во
25
6
во
4
33
%
0
,3
%
В%
0
0%
0
во
0
0
%
%
Распределение педагогических и руководящих работников по образованию
Кол-во
%
Высшее профессиональное
5
41,7%
- из них педагогическое
5
41,7%
Среднее профессиональное
7
58,3%
- из них педагогическое
7
58,3%
Начальное профессиональное
0
0%
Среднее (полное) общее
0
0%
- из них педагогическое
0
0%
Образование
Квалификационный уровень педагогов
В текущем учебном году аттестованы:
- 0 педагогов на высшую квалификационную категорию;
- 5 педагогов на первую квалификационную категорию;
- 0 подтвердили соответствие занимаемой должности «наименование должности»
На конец учебного года (01.06.2024 года) количество педагогов в МБДОУ, имеющих
категорию 11, из них:
- высшую – 0;
- первую – 11;
- вторую – 0;
- соответствие занимаемой должности – 0.
Нет категории: 1 педагог.
ФИО
Должность
Причина, по которой
Срок предполагаемой
педагогический
аттестации
работник не
аттестован, не имеет
кв.категории
Скутина Дарья
Воспитатель
ноябрь 2023
Сергеевна
1.11. Обеспечение безопасности воспитанников
С целью обеспечения безопасного пребывания воспитанников и сотрудников заключены
договора на обслуживание систем по обеспечению безопасности.
В ДОУ проводятся следующие организационные мероприятия:
- паспорт антитеррористической защищенности МБДОУ детский сад комбинированного
вида №2, согласован 31.03.2024 г.,
- паспорт дорожной безопасности согласован начальником отдела ОГИБДД ММУ МВД
28.05.2024 г.
- установлена система видеонаблюдения;
- оборудовано дополнительное освещение территории ДОУ;
- установлена система оповещения;
- установлена противопожарная сигнализация;
- заключен договор на обслуживание противопожарной системы «Стрелец-Мониторинг»;
- ведется регистрация посетителей ДОУ, не являющимися родителями, в «журнале
регистрации посетителей МБДОУ детский сад комбинированного вида №2»;
- в режиме готовности находятся первичные средства пожаротушения: огнетушители,
пожарный гидрант, пожарные рукава, пожарные краны.
- соблюдаются требования к содержанию эвакуационных выходов, подвального помещения,
в электрощитовой, костюмерной и прачечной установлены металлические огнеупорные двери;
- с детьми и сотрудниками детского сада регулярно проводятся занятия по основам
безопасности, плановые тренировки по эвакуации;
Оформляется информация для родителей по вопросам ОБЖ.
Вывод: работа по обеспечению безопасности участников образовательного процесса четко
планируются, составляются планы мероприятий на год по пожарной безопасности, безопасности
дорожного движения, гражданской обороне и предупреждению чрезвычайных ситуаций.
Все сотрудники обеспечены средствами индивидуальной защиты (СИЗ) в соответствии с
нормативными требованиями.
1.12. Охрана труда
Важнейшим направлением деятельности ДОУ является организация работы по охране труда.
А поскольку эффективность определяется результатами, то для их достижения работает система
следующих организационных мероприятий:
1.
Сформирована
нормативно-правовая
база
для
обеспечения
безопасности
жизнедеятельности.
2. Создана комиссия по охране труда.
3. Закреплена за каждым сотрудником ответственность за выполнение требований ОТ и ТБ
(локальные акты).
4. Действует система повышения квалификации персонала в части охраны труда:
периодические
курсы,
проверка
знаний
в
лицензированных
учреждениях
с
выдачей
соответствующего документа.
5. В соответствии с действующим законодательством лицензированными организациями
проводится специальная оценка условий труда.
1.13. Материально-техническое обеспечение
Учебно-методическая оснащенность МБДОУ детский сад комбинированного вида №2
позволяет педагогам проводить воспитательно - образовательный процесс на достаточно высоком
уровне. Для каждой возрастной группы подобрана необходимая учебно-методическая литература с
учетом ФОП ДО.
Библиотека наполнена методической и художественной литературой для детей:
хрестоматии для чтения, сказки, стихи, рассказы отечественных и зарубежных
писателей;
научно-популярной литературой (атласы, энциклопедии и т.д.);
репродукциями картин, иллюстративным материалом, дидактическими пособиями,
демонстрационными и раздаточными материалами.
МБДОУ детский сад комбинированного вида № 2 в данное время, обеспечено современной
информационной базой: имеется локальная сеть, выход в Интернет, электронная почта
(mbdou2.detsad@yandex.ru), сайт учреждения (http://petrokam2.tvoysadik.ru), страничка в Контакте
https://vk.com/public217231147.
В учреждение функционирует 4 групповых помещения со спальнями и приемными. Все
помещения и площади максимально используются в педагогическом процессе.
В группах созданы условия для индивидуальных и коллективных игр, самостоятельной
активности
детей
(социально-коммуникативной,
познавательной,
речевой,
художественно-
эстетической, физической), с учетом возрастных особенностей и потребностей детей. Это позволяет
им организовывать разные игры в соответствии со своими интересами и замыслами, а также найти
удобное, комфортное и безопасное место в зависимости от своего эмоционального состояния.
Организация
игрового
пространства
в
группах
позволяет
полноценно
осуществлять
индивидуальную и совместную деятельность с детьми. При этом обеспечен свободный доступ ко
всему содержанию развивающей среды.
Во всех группах созданы достаточные условия для интеллектуального развития: уголки по
экологии, исследовательской деятельности, ПДД, нравственно-патриотическому воспитанию.
Группы оснащены литературой, стимулирующей познавательную активность детей.
В ДОУ имеются аудио- и видеотека, компьютер и ноутбуки, мультимедийная установка,
робототехника - мини-робот Bee-Bot«Умная пчела», которые активно используются педагогами в
воспитательно-образовательном процессе и работе с родителями.
Развивающая среда в группах своевременно изменяется (обновляется) с учетом программы,
усложняющегося уровня умений детей и их гендерных различий.
В музыкальном зале находится необходимое мультимедийное и музыкальное оборудование
для совместной деятельности с детьми: фортепиано, экран и проектор, набор детских музыкальных
инструментов (для организации оркестра), музыкальные игрушки, портреты композиторов,
фонотека, дидактические музыкальные игры.
Для физкультурных занятий имеется гимнастическая лестница, тренажеры, мячи разных
размеров, мешочки с песком для метания, гимнастические палки, скакалки, дорожки для
профилактики плоскостопия, батуты, маты, другое нестандартное оборудование. Проводятся
физкультурные занятия, спортивные праздники и досуги,
в которых родители наших
воспитанников, с большим удовольствием, принимают участие.
Кабинеты (учителя-логопеда, педагога-психолога, учителя - дефектолога) оснащены
необходимым оборудованием, учебно-наглядными пособиями, дидактическим материалом, имеется
потребность в оснащение техническими средствами обучения (интерактивными досками,
персональными компьютерами).
Для повышений эффективности изучаемого материала многие педагоги применяют
современные технологии: создают и используют презентации по различным темам.
Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, имеет лицензию на
осуществление медицинской деятельности ЛО-66-01-003574 от 10сентября 2015годаПриложение
№38«При оказании первичной, в том числе доврачебной, врачебной и специализированной,
медико- санитарной помощи организуется и выполняется следующие работы (услуги):
1) при оказании первичной доврачебной медико – санитарной помощи в амбулаторных
условиях по: лечебному делу; сестринскому делу в педиатрии
Медицинское обслуживание детей проводится в соответствии с договором между МБДОУ
детский сад комбинированного вида № 2 и Государственным бюджетным учреждением
здравоохранения Свердловской области
«Горноуральская районная больница». Имеется
закрепленный за детским садом фельдшер и медицинская сестра.
Мониторинг материально технического состояния выявил следующие проблемы
- необходима поэтапная замена мягкого инвентаря;
- с момента открытия и по настоящее время не проведено капитального ремонта систем ХВС,
отопительной, канализационной, системы электроснабжения, оконных блоков.
1.14. Консультативный пункт
На базе нашего учреждения открыт консультативный пункт (Приказ от 20.07.2023 г. № 326),
Разработаны и утверждены положение, план работы и др. нормативная документация.
Цель: повышение доступности качественного дошкольного образования и оказания
профессиональной помощи родителям (законным представителям), воспитывающим детей в
возрасте от 2 месяцев до 8 лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.
Консультативный пункт создан для родителей (законных представителей и их детей,
проживающих на территории Петрокаменской территориальной администрации. Для оказания
психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) детей, не охваченных
дошкольным образованием. Педагоги (педагог – психолог, учитель – логопед, учитель –
дефектолог, музыкальный руководитель, старший воспитатель) осуществляют взаимодействие с
родителями (законными представителями) и зачисленными в консультационные пункт детьми в
следующих формах:
-анкетирование
-консультирование,
- мастер – класс,
-обучающие занятие,
- развивающие игры,
- семинар - практикум,
- праздники,
- дистанционное консультирование,
- индивидуальная, групповая, подгрупповая работа.
2.ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
2.1. Организационно-управленческая деятельность
№п/п
1.
Вид деятельности
Дата
Ответственный
Издание приказов по личному составу;
В течение года
Заведующий
ведение личных дел работников;
2.
Никифорова О.В.
Утверждение штатного расписания на
2024-2025 учебный год
3.
Издание приказа о комплектовании групп
на 2024-2025 учебный год
4.
Август
Заведующий
2024 год
Никифорова О.В.
Утверждение годового плана рабочих
программ на 2024-2025 учебный год
5.
Утверждение режима дня (на холодный и
теплый период)
6.
Составление
графика
аттестации
Старший воспитатель
педагогических работников на 2024-2025
Полежаева И. Ю.
учебный год
7.
Составление
плана
преемственности
МБДОУ детский сад комбинированного
2024 год
вида №2 с МБОУ СОШ №1
8.
Мониторинг
Август
профессиональных
потребностей педагогов
9.
Составление
плана
работы
Консультативного пункта на 2024-2025
учебный год
10.
Составление планов мероприятий по
Заведующий
безопасности жизни детей
Никифорова О.В.,
Старший воспитатель
Август
Полежаева И. Ю.,
2024 год
Воспитатель
Кузовникова Л.В.,
Учитель-логопед
Зяблова Ю.С.
11.
Составление
плана
работы
Совета
Заведующий
родителей
Сентябрь
Никифорова О.В.,
2024 год
Старший воспитатель
Полежаева И. Ю.
12.
Составление плана работы на летний
оздоровительный период
13.
Май
Старший воспитатель
2025 год
Полежаева И. Ю.
Обновление (пополнение) информации на
официальном сайте МБДОУ детский сад
Заведующий
В течение года
комбинированного вида №2, странице ВК
Никифорова О.В.,
Старший воспитатель
Полежаева И. Ю.
Педагог психолог
Антонова Е.Н.
14.
Составление отчетной документации
Заведующий
В течение года
Никифорова О.В.,
Старший воспитатель
Полежаева И. Ю.
15.
Административные совещания
Еженедельно
Заведующий
Никифорова О.В.
16.
Планерки
с
педагогическими
работниками
Заведующий
Еженедельно
Никифорова О.В.,
Старший воспитатель
Полежаева И. Ю.
2.2.Общие собрания работников ДОО
№п/п
1.
Тема
Собрание №1 «Организационное»
Вопросы для обсуждения:
- подготовка ДОО к началу нового
учебного года;
- ознакомление с планом работы на 20242025 учебный год;
- организация контрольной деятельности
(знакомство с графиком контроля);
- усиление мер по безопасности всех
Дата
Ответственный
Август
Заведующий
2024 год
Никифорова О.В.
участников образовательного процесса
(знакомство с приказами по ТБ и ОТ на
новый учебный год).
2.
Собрание №2 «Вопросы безопасности в
Декабрь
Заведующий
детском саду»
2024 год
Никифорова О.В.
Май
Заведующий
2025 год
Никифорова О.В.
Вопросы для обсуждения:
-
результативность
контрольной
деятельности;
- анализ заболеваемости;
- действия персонала при возникновении
чрезвычайных ситуаций;
- подготовка ДОО к «Новому году»;
- техника безопасности при проведении
новогодних утренников.
3.
Собрание
№3
«Подведение
итогов
работы ДОО за 2024-2025учебный год»
Вопросы для обсуждения:
- подведение итогов работы персонала за
2024-2025 учебный год;
- утверждение плана работы на летний
оздоровительный период;
-
организация
работы
по
технике
безопасности в летний оздоровительный
период;
- обсуждение проекта годового плана на
2025 - 2026 учебный год.
2.3. Заседания Совета родителей
№п/п
1.
2.
Тема
Дата
Ответственный
Сентябрь
Заведующий
родителей на 2024-2025 учебный год
2024 год
Никифорова О.В.
Организация и проведение новогодних
Декабрь
Заведующий
утренников
2024 год
Никифорова О.В.
Утверждение
плана
работы
Совета
3.
Помощь родительской общественности в
Май
Заведующий
подготовке помещений и территории
2025 год
Никифорова О.В.
Май
Заведующий
2025 год
Никифорова О.В.
ДОО к новому учебному году
Подведение
4.
итогов
работы
Совета
родителей за 2024-2025учебный год
2.4. Работа с кадрами
№
п/п
Мероприятия
Срок
Ответственные
Инструктажи (2 раза в год):
1
По охране жизни и здоровья детей
Сентябрь
Декабрь
2
3
4
5
6
7
8
9
По ОТ и ТБ
Октябрь
Март
По ЧС и террористическим актам
Сентябрь
Декабрь
О правилах внутреннего трудового распорядка
Сентябрь
Январь
По должностным инструкциям
Октябрь
По противопожарной безопасности
Сентябрь
Апрель
Профилактика гриппа в ДОУ в период эпидемиологического
По технике безопасности при проведении новогодних ёлок
Декабрь
Об охране жизни и здоровья детей в зимний период (лед,
Январь
сосульки, возможность падения снега с крыш)
(организация охраны жизни и здоровья
Май
детей в ДОУ и на
площадках; предупреждение отравления детей ядовитыми
растениями
и
Заведующий
Никифорова
неблагополучия
По организации работы в летнюю оздоровительную кампанию
10
Октябрь
грибами;
предупреждение
кишечных
и
инфекционных заболеваний)
11
Вводный инструктаж с поступающими на работу
12
Внеплановые инструктажи
В течение
года
Оперативные совещания
О.В.
Со старшим воспитателем
1
По организации воспитательно-образовательного процесса в
ДОУ
2
По аттестации педагогов
3
По планам самообразования педагогического коллектива
4
По повышению квалификации и переподготовки кадров
5
Об участии в конкурсном движении педагогов и воспитанников
6
По работе методического совета
7
По работе в творческой и рабочей группах
8
По преемственности со школой
9
По работе с семьей
10
По работе консультативного пункта
11
По обновлению интернет сайта ДОУ, ВК
В течение
Заведующий
года
НикифороваО.В.
С заведующим хозяйством
1
По состоянию материальной базы
2
По ведению документации
3
По подготовке к зиме
4
По проведению и выполнению инструктажей
5
По благоустройству территории
6
По организации работы МОП и обслуживающего персонала
В течение
года
Заведующий
Никифорова
О.В.
С медицинской сестрой:
1
По санитарному состоянию групп, пищеблока, прачечной.
Анализ маркировки мебели и подбора в группах в соответствии
с ростом детей.
2
3
По выполнению натуральных норм по питанию. Анализ
накопительной ведомости.
Анализ
детской
заболеваемости.
Разработка
плана
В течение
года
Заведующий
Никифорова
О.В.
профилактических мероприятий по ОРЗ, гриппу.
4
По контролю нагрузкив НОД.
5
По санитарно-просветительской работе.
С комиссией по охране труда:
1
По состоянию и выполнению соглашения по ОТ
2
По плану работы комиссии
В течение
Заведующий
года
Никифорова
По итогам рейдов: по санитарному состоянию групп; по
3
О.В.
санитарному состоянию пищеблока, прачечной; поОТ и ТБ
детей и сотрудников; организация питания по новым нормам
СанПиН.
4
По результатам обследования зданий, помещений ДОУ.
5
По результатам учебных занятий
С представителями работников:
1
По распределению фонда стимулирования
2
По проведению культурно-массовых мероприятий
3
По проведению субботников на территории детского сада
В течение
Заведующий
года
НикифороваО.В.
С сотрудниками:
1
2
3
По выполнению инструктажей
Сентябрь
Проведение торжественного собрания по поводу
Сентябрь
профессионального праздника
По организации воспитательно-образовательного процесса в
Сентябрь
ДОУ
4
По должностным инструкциям
Сентябрь
5
По составлению графика отпусков
Сентябрь
7
8
9
По проведению инвентаризации материальных ценностей.
2
Никифорова
О.В.
Ноябрь
Подведение итогов.
По технике безопасности во время проведения новогодних
Декабрь
праздников.
Торжественное собрание к празднику 8 Марта
Март
В течение
Работа с МОП и рабочими:
1
Заведующий
года
По выполнению инструктажей по ОТ и ТБ
Распределение
обязанностей
между
воспитателями
и
Заведующий
помощниками воспитателей в режиме дня
3
По результатам проверок
4
По организации труда
Никифорова
О.В.
Работа с нормативными документами
1
Изучение нормативных документов различного уровня
2
Разработка и корректировка положений и локальных актов,
регламентирующих деятельность ДОУ
В течение
Заведующий
года
Никифорова
О.В.
3
Обновление банка нормативно-правовых документов
(на
Ст. воспитатель
бумажных и электронных носителях)
Полежаева И.Ю.
3.ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
3.1. Организация образовательного процесса
Локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации
образовательного процесса в учебном году в МБДОУ детский сад комбинированного вида №2 с.
Петрокаменское, является годовой учебный план.
Годовой учебный план построен на основании Федерального закона Российской Федерации
от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства
образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г.
Москва"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования, Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 "Об
утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования", Устава ДОУ,
основной общеобразовательной программы ДОУ.
Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и
умственного напряжения детей, проводятся в первую половину дня и в дни наиболее высокой
работоспособности детей (вторник, среда) и сочетаются с физкультурными и музыкальными
занятиями. В середине совместной образовательной деятельности проводятся физкультминутки.
При
организации
совместной
образовательной
деятельности
с
детьми,
учитываются
индивидуальные особенности детей, состояние физического и психического здоровья.
При организации образовательного процесса в учреждении обеспечивается интеграция
образовательных областей (физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие,
социально-коммуникативное развитие и художественно-эстетическое развитие) в соответствии с
возрастными особенностями воспитанников.
Организация образовательного процесса осуществляется через:
• занятия;
• совместную партнерскую деятельность взрослого и детей;
• свободную самостоятельную деятельность самих детей;
• взаимодействие с семьями детей по реализации Программы.
В ДОУ предусмотрена система по оптимизации двигательной активности детей в помещении
детского сада во время отсутствия прогулок.
Летом для воспитанников дошкольных групп организуются. В дни каникул вместо
образовательной деятельности проводятся развлечения, подвижные игры, спортивные праздники,
экскурсии, использование природных закаливающих факторов-босохождение, солнечные ванны,
мытьё ног на улице и др.
Цели и задачи ДОУ на 2024-2025 учебный год
Цель: обеспечение условий для получения общедоступного и качественного дошкольного
образования в ДОУ.
Задачи:
1.
Повышение качества образовательных программ и содержания образовательной
деятельности в ДОУ по образовательным областям с учетом ФОП ДО.
2.
Повышение качества образования через совершенствование кадровых и психолого –
педагогических условий.
3.
Повышение качества образовательных условий в ДОУ через совершенствование
развивающей предметно – пространственной среды с учетом ФОП ДО.
4.
Совершенствование
системы
взаимодействия
с
семьей,
создание
единого
педагогического пространства семьи и ДОУ по формированию здорового образа жизни и основ
безопасности и жизнедеятельности, расширение комплекса профилактических и оздоровительных
мероприятий, применение здоровьесберегающих технологии во всех направлениях развития и
обучения детей.
5.
Создание условия для формирования у дошкольников основ гражданственности,
патриотических чувств и уважения к прошлому, настоящему и будущему на основе изучения
традиций, художественной литературы, культурного наследия большой и малой Родины.
6.
Обеспечение условий для воспитания и обучения детей – инвалидов и детей с ОВЗ в
ДОУ с учетом ФАОП ДО.
7.
Совершенствование условий по повышению качества управления в ДОУ
Ожидаемые результаты
Реализация задач позволит
1.
На уровне ДОУ:
- усовершенствовать управление организационными процессами в ДОУ:
обновить
программу развития ДОУ, внедрить ВСОК ДО;
- актуализировать образовательные и рабочие программы ДОУ в соответствии с
требованиями ФОП ДО; использовать разнообразные методики и технологии обучения; внедрять
новые формы, методы, приемы организации образовательного процесса;
- развивать и внедрять психолого – педагогическое сопровождение образовательной
деятельности, создать доступную развивающую среду для детей с ОВЗ и детей – инвалидов;
- обновление развивающей предметно – пространственной среды групповых помещений и
ДОУ, доступной воспитанникам вне групповых помещений, в соответствии с требованиями
ФОПДО;
- расширить формы сотрудничества с семьей;
- создать условия для детей раннего возраста.
2. На уровне педагогов:
- повысить квалификацию педагогов в современных условиях;
- обеспечить непрерывное профессиональное развитие педагогов;
- развивать компетенции, необходимые для работы в современных условиях.
3. На уровне родителей:
- предоставить родителям возможность быть участниками и равноценными партнерами
образовательного процесса;
- повысить уровень удовлетворенности качеством предоставляемых образовательных услуг;
- получать консультативную помощь в создании условий для целостного развития ребенка
дома.
3.2. Методическая работа
Методическая работа в ДОУ представляет собой систему мероприятий, которые
направлены на повышение мастерства каждого педагога и педагогического коллектива в
целом, на обобщение и развитие творческого потенциала коллектива, на обеспечение
достижения оптимальных результатов образования, воспитания и развития детей.
Цель
Создание
оптимальных
условий
для
непрерывного
повышения
педагогического мастерства каждого воспитателя и педагогического
коллектива в целом; формирование индивидуальных методических
систем отдельных воспитателей;
Задачи
1. Развитие эмоционального интеллекта у педагогов;
2. Формирование инновационной направленности в деятельности
педагогического коллектива, проявляющемся в систематическом
изучении, обобщении и
распространении педагогического
опыта;
3. Координация деятельности ДОУ с учреждениями окружающего
социума для реализации задач развития воспитанников и ДОУ в
целом;
4. Обучение и развитие педагогических кадров, управление
повышением их квалификации;
5. Формирование
готовности
к
у
педагогов
проектированию
пространственной
среды
своей
психолого-педагогической
развивающей
возрастной
предметногруппы
для
обеспечения разнообразной деятельности детей в соответствии с
ФОП ДО.
6. Повышение
количественных
и
качественных
показателей
аттестации педагогов на первую квалификационную категорию.
Результат
Высокий уровень профессиональной компетентности педагогического
методической
коллектива в решении образовательных задач ДОУ
работы
Участники
образовательного
Педагоги, родители, дети.
процесса
Формы методической работы:
Квик-настройка – настрой педагога на успешную работу;
Коучинг–сессия – индивидуальная поддержка педагога, которые ставят перед
собой задачу профессионального роста;
«Дискуссионные качели» - защита противоположного мнения по одной
проблеме;
Педагогические советы;
Семинары;
Практикумы;
Консультации;
Творческие микрогруппы;
Открытые просмотры;
Работа по единым методическим темам;
Индивидуальные консультации;
Мастер - классы
Самообразование;
Собеседования;
Наставничество.
№
п/п
Мероприятия
Срок
Ответственны
е
Педагогические советы
1
Установочный «Инновационные ориентиры
развития дошкольного образования»
Цель: подведение итогов работы, утверждение плана
Август
Заведующий
2024 год
Никифорова
О.В.
работы ДОУ на 2024-2025 учебный год
Результаты приемки групп и кабинетов к новому
Ст. воспитатель
учебному году;
Полежаева И.Ю.
Итоги летней оздоровительной работы;
Анализ развития системы образования по итогам
августовского педагогического совещания;
Результаты
интервьюирования
педагогов
родителей «Как добиться позитивных перемен в
образовании»;
Годовые задачи и планы работы ДОУ на 20242025 учебный год;
Утверждение локальных актов;
Утверждение
плана
работы
МЦР
ДО
по
направлению «Наставничество как стратегия
непрерывного развития педагогов»
Утверждение плана работы КП для родителей
(законных представителей) и их детей в возрасте
от 2 месяцев до 8 лет, не посещающих
дошкольные образовательные организации.
Подготовка к педсовету:
- Открытые просмотры:
Готовность групп к новому учебному году;
Оформление родительских уголков.
- Интервьюирование педагогов и родителей на тему «Как добиться позитивных изменений в
образовании;
- Посещение августовского педагогического совещания;
- Разработка и утверждение режимов дня, расписания непосредственно образовательной
деятельности,
- Корректировка структуры учебного года, разработка тематического, перспективного,
календарного планирования в соответствии с ФГОС.
- Анализ летней оздоровительной работы за 2023–2024 учебный год.
- Анализ состояния здоровья детей за 2023-2024 учебный год.
-Анализ и подготовка выставки методического обеспечения детского сада.
- Разработка проекта годового плана на 2024-2025 учебный год.
- Разработка проекта плана работы МЦР ДО по направлению «Наставничество как стратегия
непрерывного развития педагогов» на 2024 -2025 учебный год.
- Разработка проекта плана работы КП для родителей (законных представителей) и их детей в
возрасте от 2 месяцев до 7 лет, не посещающих дошкольные образовательные организации на
2024 -2025 учебный год.
2
«Разработка цикла занятий по изучению родного края с
Декабрь
помощью карт»
2024 год
Цель: формирование у детей дошкольного возраста
интереса к истории своего края.
Формировать представления о историческом
прошлом и настоящем родного края;
Ст. воспитатель
Развивать ретроспективный взгляд на то, что
Полежаева И.Ю.
было раньше и какие изменения произошли в
Воспитатели
установление
причинно - следственных связей, временные
отношения;
Развивать
познавательную
инициативу
в
процессе сбора информации о историческом
прошлом и настоящем родного края;
Расширять кругозор (в процессе познавательноисследовательской деятельности вводить знания
о природном и социальном мире, формировать
элементарные географические и исторические
представления).
Никифорова
О.В.
развитии родного края через
Заведующий
Воспитывать чувство гордости за своих
Итоги работы, вынесение решения педсовета.
Подготовка к педсовету:
- Подготовка выступлений;
- Консультации для педагогов;
- Изучение и обзор печатной литературы по данной проблеме;
- Посещение групп с целью изучения эффективности работы;
- Анализ работы ДОУ по развитию детской инициативы и самостоятельности;
- Поиск резервов повышения компетентности через самообразование.
3
«Создание
единого
педагогического
пространства
семьи и ДОУ по формированию здорового образа
Март
2025 год
жизни и основ безопасности и жизнедеятельности»
Заведующий
Цель:
Никифорова
Разработать
педагогическую
модель
взаимодействия ДОУ и семьи по формированию основ
О.В.
здорового образа жизни у детей и экспериментально
проверить эффективность данной модели.
Ст. воспитатель
Полежаева И.Ю.
Осуществить теоретический анализ различных
подходов к проблеме взаимодействия ДОУ и
Воспитатели
семьи.
Разработать
организации
методические
материалы
взаимодействия
образовательного
учреждения
по
дошкольного
и
семьи
в
формировании основ здорового образа жизни у
дошкольников.
Подготовка к педсовету:
- Семинар-практикум «Современные подходы к развитию предметно – пространственной
среды»;
- Посещение групп и вне групповых помещений для всестороннего анализа
- Видео презентация «говорящая» среда ДОУ
4
Итоговый «Анализ работы ДОУ за 2024-2025
учебный год и дальнейшие перспективы»
Цель: подведение итогов 2024-2025 учебного года и
определение основных направлений развития ДОУ на
Май
2025 год
Заведующий
Никифорова
О.В.
2025-2026 учебный год. Утверждение программы
Ст. воспитатель
летней оздоровительной работы.
Полежаева И.Ю.
Анализ работы ДОУ за учебный год.
Отчет воспитателей групп: «О выполнении
Педагог
образовательной программы в соответствии с
психолог
требованиями ФОП ДО»
Антонова Е.Н.
Отчет узких специалистов «О выполнение годовых
планов и проведения профилактики
Музыкальный
психологического, логопедического направления»
руководитель
Определение основных направлений деятельности
Дмитриева Ю.А.
Воспитатели
ДОУ на новый учебный год
Итоги фронтального контроля «Готовность детей
подготовительной к школе группы к школьному
обучению»
Анализ работы МРЦ за учебный год
Организация летней оздоровительной работы с
детьми.
Подготовка к педсовету:
- Мониторинг достижений детьми планируемых промежуточных результатов освоения ПООП
«От рождения до школы»
- Психологическая готовность детей к обучению в школе.
-Мониторинг физического развития детей 3-7 лет
- Анализ анкетирования родителей «Удовлетворенность родителей качеством образовательных
услуг».
- Анализ показателей здоровья детей за 2024-2025 учебный год.
- Подготовка отчетов воспитателей и муз.руководителя, узких специалистов.
- Подготовка результативности по фронтальному контролю.
- Подготовка проекта годового плана на 2025-2026 учебный год.
Семинары, мастер-классы, круглые столы
1
Тренинг для педагогов «Эмоциональный интеллект
Сентябрь
Ст. воспитатель
педагога»
2024 год
Полежаева И.Ю.
Педагог –
психолог
Антонова Е.Н.
2.
Клуб «Я - педагог» (Разнообразные формы работы с
Декабрь
Ст. воспитатель
родителями
2024 год
Полежаева И.Ю.
Март
Ст. воспитатель
2025 год
Полежаева И.Ю.
по
вовлечению
родителей
в
образовательный процесс)
3.
Семинар-практикум «Аукцион педагогических идей»
Консультации
Для всех педагогов
1
Оформление документации в группах на 2024 – 2025
учебный
год.
Планирование
Сентябрь
образовательной
Ст. воспитатель
Полежаева И.Ю.
деятельности
2
Организация педагогической работы с дошкольниками
по
профилактике
детского
Октябрь
Специалисты
ДОУ
дорожно-транспортного
травматизма
3
Формирование представлений о здоровом образе жизни
Ноябрь
у детей дошкольного возраста
4
Значение
сюжетно-ролевых
игр
в
развитии
Декабрь
дошкольников
5
Методы
воздействия
воспитателя,
нацеленные
на
Январь
развитие детской инициативы»
6
Приобщение к искусству детей дошкольного возраста
7
Профориентационная работа в ДО
8
Финансовая грамотность дошкольников
9
Санитарно-эпидемиологический
Февраль
Март
режим
Апрель
в
ДОУ
Май
Планируемые итоговые результаты освоения детьми 6-7
Март
Организация закаливания летом
Для педагогов подготовительных к школе групп
1
летнего возраста ОП ДОУ
2
Психологическая готовность ребенка к школе
Ст. воспитатель
Полежаева И.Ю.
Май
Педагогпсихолог
Антонова Е.Н.
Для всех педагогов
1
Аттестация педагогических работников: новации,
Сентябрь
перспективы
2
Ст. воспитатель
Полежаева И.Ю.
Адаптация детей при поступлении ребенка в ДОУ,
Август
переходе в группы
Педагогпсихолог
Антонова Е.Н.
Коллективные просмотры педагогического процесса
1
Тематические праздники, досуги, развлечения.
В течение
Воспитатели
года
групп,
Музыкальный
руководитель
2
Презентация центров активности в группах
Ноябрь
Воспитатели
групп
3
Доска выбора. Методы и формы работы
Январь
Воспитатели
групп
4
Непосредственно образовательная деятельность детей с
Апрель
учетом интеграции образовательных областей
Воспитатели
групп
Взаимопросмотры
1
Занятия
В течение года
2
Оформление РПППС в группах
3
Организация развивающей среды для
воспитатели
экспериментальной деятельности детей дошкольного
возраста (центры активности, все помещения группы)
Конкурсы, смотры, выставки
1
Смотр-конкурс групп по готовности к началу учебного
Сентябрь
года
2
Конкурс на лучший зимний участок
3
Смотр – конкурс «Лучший огород на окне» среди групп
4
Организация развивающей инновационной среды в
Ст. воспитатель
Январь –
Полежаева И.Ю.
февраль
Воспитатели
Апрель
Май
группах детского сада.
Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового педагогического опыта
Обобщение педагогического опыта через участие в конкурсах профессионального мастерства
1
Муниципальный конкурс «Лучший мини музей»
Ноябрь
Педагоги ДОУ
2024 год
2
Городской конкурс «Улица полна неожиданностей»
Декабрь
2023 год
Педагоги ДОУ
3
Муниципальный
этап
Всероссийского
конкурса
Февраль
«Воспитатель года 2024»
Педагоги ДОУ
2025 год
Распространение педагогического опыта
- в рамках педагогического совета ДОУ
1
Отчет по самообразованию воспитателей
2
Отчеты педагогов по итогам работы в творческой
Ст. воспитатель
Май
Полежаева И.Ю.
Воспитатели
лаборатории, рабочих, творческих группах
- в рамках педагогического сообщества ГГО
В течение года
Работа методического кабинета
1
Разработка нормативных документов,
регламентирующих образовательную деятельность
ДОУ
2
Пополнение материально-технической базы кабинета
3
Систематизация материалов на бумажных и
электронных носителях
4
В течение года
Полежаева И.Ю.
Знакомство с новыми нормативными документами в В течение года
Ст. воспитатель
сфере образования.
Полежаева И.Ю.
для воспитателей
5
Ст. воспитатель
Оформление и обновление информационных стендов
Оформление выставок:
Новинки методической литературы;
Тематические выставки к педагогическим
советам;
Тематические выставки (в соответствии с
планом)
6
Обновление сайта ДОУ
Методические оперативки
Плановые
1
2
Подготовка педагогических работников к аттестации
3
Ознакомление с планом мероприятий по проведению
Сентябрь
Месячника безопасности.
4
Подготовка к проведению «осенних» утренников в
ДОУ.
Ст. воспитатель
Полежаева И.Ю.
Октябрь
Музыкальный
руководитель
5
Подведение
итогов
промежуточного
мониторинга
Октябрь
освоения детьми ООП.
6
Ст. воспитатель
Полежаева И.Ю.
Ознакомление с приказами, положениями к конкурсам В течение года
на 2024-2025 уч. год
7
Ознакомление
с
планом
мероприятий
«Жить
Октябрь
ЗДОРОВО!»
Полежаева И.Ю.
8
Самообразование – основа успешной работы
Ноябрь
10
Подготовка к праздникам День отца, День матери.
Ноябрь
Организация семейного конкурса «Папа, мама – я,
Обсуждение
Заведующий
Никифорова
лучшая семья!»
11
Ст. воспитатель
О.В.,
сценариев
проведения
новогодних
Декабрь
Музыкальный
руководитель,
утренников и организация работы по их подготовке и
Ст. воспитатель
проведению.
Полежаева И.Ю.
Педагоги ДОУ
12
Ознакомление с программой зимней оздоровительной
Декабрь
компании.
Ст. воспитатель
Полежаева
13
Итоги проведения контрольно-учетных мероприятий
Январь
И.Ю.,
14
Подготовка к проведению праздничных утренников,
Февраль
Педагоги ДОУ
Апрель
Заведующий
Май
Никифорова
посвященных Дню Защитника Отечества и 8 марта.
15
Подготовка к общему родительскому собранию.
16
Итоги проведения контрольно-учетных мероприятий.
О.В.
17
Ознакомление с планом мероприятий на лето.
Май
Ст. воспитатель
18
Составление плана мероприятий на декаду Здоровья.
Июнь
Полежаева И.Ю.
19
Ознакомление с проектом годового плана на 2025-2026
Август
учебный год
Внеплановые /по необходимости/
В течение года
Ст. воспитатель
Полежаева И.Ю.
Медико-педагогические совещания / Приложение 2/
Проектная деятельность
в течение
Ст. воспитатель
года
Полежаева И.Ю.
3.2.1.Повышение профессионального уровня и деловой квалификации педагогов
№
Мероприятия
Срок
п/п
Ответстве
нные
Курсы повышения квалификации
Повышение
квалификации
по
направлению
педагогической деятельности пед. работников
№
Название программы
ФИО педагога
п/п
1
В
Ст.
соответствии
воспитатель
с графиком
Полежаева
Долотина Н.А.
И.Ю.
2.
Поторочина М.П.
3
Скутина Д.С.
Работа в профессиональных педагогических сообществах
Рабочие, творческие и проблемные группы
1
Творческая лаборатория педагога (все педагоги)
В течение
Тема: «Создание единого педагогического пространства
года
семьи и ДОУ по формированию здорового образа жизни и
основ безопасности и жизнедеятельности»
План работы творческой лаборатории
1.1
Обсуждение и утверждение плана работы ТЛ в
соответствии с планом работы на 2024-2025 учебный год.
Заведующий
Сентябрь
Старший
воспитатель
1.2
Утверждение состава рабочей и творческой групп.
Сентябрь
Старший
воспитатель
1.3
Обновление информационных стендов в ДОУ.
1.4
Разработка оформительских проектов для проведения
различных открытых педагогических мероприятий,
родительских собраний, праздников.
В течение
года
Творческая
группа
1.5
Подготовка методических материалов для ПДС
Сентябрь-
Рабочая
март
группа
Май
Заведующая
(постоянно действующего семинара) на тему «Речевое
развитие: формы, способы, методы и средства реализации
программы».
1.6
Подведение итогов работы творческой лаборатории.
Старший
воспитатель
2
Педчас «Педагогическая копилка» (все педагоги)
Тема:
«Организация
«говорящей»
предметно
Ежемесячно
Ст.
-
развивающей среды».
воспитатель
Полежаева
И.Ю..
3
Рабочая группа «Реализация ФОП ДО и ФАОП ДО. » Полежаева И.Ю. - ст. воспитатель, Антонова Е.Н. педагог психолог, воспитатели 1 кв. кат. Кузовникова
Рабочая
В течение
Л.В., Пономарева Н.Н.,
4
года
Творческая группа «Организация
пространства
в
ДОУ»
группа
-
образовательного
Дмитриева
Ю.А.
–
Творческая
муз.руководитель, воспитатели 1 кв. кат: Скутина Д.С.,
группа
Щербакова М.В., Долотина Н.А., Поторочина М.П.,
Паньшина Л.А.
5
Индивидуальные консультации педагогов
Каждый
Ст.
понедельник
воспитатель
Полежаева
И.Ю.
3.2.2. Работа педагогов по самообразованию
Ф.И.О.
Долотина Н.А.
Пономарева
Н.Н.
Тема
Социализация детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста
через дидактическую игру
Выход
Выступление
в
рамках
педагогического
совета,
картотека
игр
Технология Утренний и вечерний круг, как средство Мастер-класс
социализации детей старшего дошкольного возраста
Поторочина
М.П.
Кузовникова
Л.В.
Щербакова М.В.
Паньшина Л.А.
Дмитриева Ю.А.
Антонова Е.Н.
Зяблова Ю.С.
Скутина Д.С.
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного
возраста средствами художественной литературы
Использование бизибордов в работе с детьми раннего Выступление
в
дошкольного возраста
рамках
педагогического
совета
Развитие экологического воспитания детей дошкольного Выступление
в
возраста через экологические игры
рамках
педагогического
совета
Социализация детей дошкольного возраста через сюжетно- Выступление
в
ролевую игру
рамках
педагогического
совета
Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста в Выступление
на
процессе игры на музыкальных инструментах
родительском
собрании
Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного Выступление
на
возраста
семинаре
Использование кубиков историй, как средство развития Мастер-класс
связной речи у детей дошкольного возраста с ТНР
Выступление
на
семинаре
Художественная литература как средство всестороннего Создание сборника,
развития дошкольника
выступление
на
семинаре
3.2.3. Сотрудничество с семьей
Задачи:
1. Создать благоприятные условия для совместной деятельности с семьями воспитанников в
рамках реализации ФГОС ДО.
2. Активизировать взаимодействие и сотрудничество с семьями воспитанников по
реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
3. Повышение педагогической компетентности родителей.
№
п/п
Мероприятия
Срок
Ответственны
е
Родительские собрания
Общие родительские собрания
1
«Новый учебный 2024 – 2025 год. Задачи и перспективы»
Сентябрь
Об основных направлениях деятельности ДОУ в 2024 –
Заведующий
2025 учебном году;
Никифорова
Ознакомление с образовательной программой ДОУ;
О внедрении персонифицированного дополнительного
О.В.,
Старший
воспитатель
образования;
2
Результаты анкетирования родителей;
О профилактике пожаров;
Разное;
Групповые собрания.
«Реализация ОП в соответствии с ФОП ДО»
Полежаева И.Ю.
Воспитатели
Родители
Февраль
Анкетирование родителей с целью обеспечения обратной
Заведующий
связи с семьей;
Никифорова
О.В.,
Информирование родителей о содержании жизни детей в
дошкольном учреждении, их достижениях и интересах;
Старший
Познавательная игротека (выставка развивающих игр);
воспитатель
Подборка литературы по вопросам и проблемам речевого
Полежаева И.Ю.
Родители
развития;
3
Выступление специалистов по теме собрания.
«Подведение итогов работы за 2024-2025 учебный год. План
работы на летний оздоровительный период».
Май
Анализ работы ДОУ за учебный год.
Отчет воспитателей групп: «О выполнении образовательной
Заведующая
программы в соответствии с требованиями ФГОС»
Никифорова
О.В.,
Отчет узких специалистов «О выполнение годовых планов и
Старший
проведения профилактики психологического,
воспитатель
логопедического направления»
Полежаева И.Ю.
Определение основных направлений деятельности ДОУ на
Родители
новый учебный год.
Итоги фронтального контроля «Готовность детей
подготовительной к школе группы к школьному обучению»
Организация летней оздоровительной работы с детьми.
В
Групповые родительские собрания
Воспитатели
соответст
вии с
планами
Педагогическое просвещение
Для родителей вновь поступивших детей
1
Знакомство с детским садом: обзорная экскурсия, Устав ДОУ,
ОП ДОУ, условия пребывания ребенка в д/с, заключение
договоров, оформление документов на компенсацию.
2
Давайте познакомимся (посещение на дому).
3
Готовность
ребенка
к
поступлению
Заведующий
Начало
Никифорова
года
О.В..
Воспитатели
в
детский
сад
Воспитатели
(анкетирование родителей).
Для всех родителей
1
Консультации узких специалистов по запросам родителей
2
Консультации в соответствии с планами воспитателей
В течение
Специалисты
года
ДОУ,
Воспитатели
Для родителей детей подготовительной группы
1
Кризис шести-семи лет.
2
Готов ли ребенок к школе?
Ноябрь
Педагог-
Март
психолог
Для родителей детей «группы риска» и СОП
1
Выявления семей «группы риска» и СОП, постановка на учет.
2
Разработка индивидуальных планов работы с семьями «группы
Заведующий
риска» и СОП.
3
Составление актов материального и социального благополучия
В течение
Никифорова
года
О.В.,
Старший
при посещении семьи на дому.
4
Работа
по
профилактике
и
коррекции
воспитатель
семейного
Полежаева И.Ю.
неблагополучия.
5
6
Привлечение к мероприятиям различного уровня /по плану
Педагог-
работы ДОУ/
психолог
Антонова Е.Н.
Консультативная помощь
Наглядная пропаганда
1
Медицинский уголок «Здоровье»
Медсестра
Поликарпова
Е.А.
2
Уголки специалистов (учителя логопеда, педагога психолога,
музыкального руководителя) /в соответствии с планом/
3
Родительские уголки в каждой возрастной группе
4
Родительские уголки в фойе детского сада
5
Сайт детского сада /обновление сайта /
6
Выпуск информационных буклетов
В течение
года
Специалисты
Воспитатели
Старший
воспитатель
Полежаева И.Ю.
Анкетирование, тестирование
1
«Давайте познакомимся!»
Сентябрь
Старший
2
«Качество питания в детском саду»
Декабрь
воспитатель
3
«Формирование культуры здорового образа жизни»
Январь
Полежаева И.Ю.
4
Оценка образовательной деятельности в детском саду
Апрель
5
«Удовлетворенность образовательными услугами»
Май
Пропаганда дошкольного воспитания
1
День открытых дверей
2
Открытые мероприятия (НОД, утренники, праздники и др.)
3
Субботники на территории детского сада
4
Оформление фотостенда
5
Участие родителей в воспитательно-образовательном процессе:
Заведующий
В течение
Никифорова
года
О.В.
участие в совместных мероприятиях, организация видеосъемок,
Старший
сопровождение экскурсий, выставок, изготовление костюмов и
воспитатель
т.п.
Полежаева И.Ю.
Конкурсы, выставки, фотостенды
1
Конкурс осенних творческих работ «Осенние краски»
Сентябрь
(19.09)
2
Фотостенд «Бабушка рядышком с дедушкой»
Октябрь
(03.10)
3
Акция «Кормушка для птиц»
Ноябрь
(28.11)
4
Конкурс поделок «Елочная игрушка»
Воспитатели
Декабрь
(19.12)
5.
Фотовыставка «Лыжня России»
Февраль
(13.02)
6.
Акция «Добрая суббота»
Март
(18.03)
7.
Конкурс поделок из бросового материала «Космос»
Апрель
(10.04)
12 Выставка семейного рисунка «Победа»
Май
(03.05)
13
Фотовыставка «Летние приключения!»
Август
(31.08)
3.3.
Контрольно-аналитическая деятельность
3.3.1. Мониторинг образовательного процесса
Задачи:
1. Оптимизировать и координировать работу всех служб дошкольного учреждения для
обеспечения качества образовательного процесса.
2. Повысить персональную ответственность сотрудников за результатами своего труда в
результате самооценки и взаимоконтроля.
№
п/п
Мероприятия
Срок
Ответственны
е
Мониторинг
1
Результаты обследования детей в адаптационный период.
Сентябрь
2
Мониторинг достижения детьми планируемых промежуточных и
Сентябрь
итоговых результатов освоения ООП ДОУ.
3
4
5
Мониторинг физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.
Мониторинг работы по речевому развитию детей в ДОУ.
Май
Декабрь-
Заведующий
май
Никифорова
Декабрь-
О.В.,
Май
Ст. воспитатель
Март
Полежаева И.Ю.
Анализ подготовки выпускников учреждения к обучению в
школе.
6
Анализ состояния портфолио педагогов учреждения.
7
Эффективность работы педагогов по выполнению планов
Февраль
Май
самообразования.
8
Эффективность методической работы за год.
Май
Тематический контроль
1
Контроль реализации рабочей программы педагогов.
Октябрь
2
«Эффективность проводимой в ДОУ работы по созданию
Январь
Никифорова
условий для развития инициативы и самостоятельности детей».
3
Эффективность проводимой в ДОУ работы по созданию
Март
Готовность детского сада к началу учебного года.
О.В.,
Ст. воспитатель
условий дляразвития «Говорящей среды в ДОУ»
4
Заведующий
Август
Полежаева И.Ю.
Персональный контроль(с целью консультирования)
1
Организация работы с детьми в рамках проведения декад,
В течение
Ст. воспитатель
года
Полежаева И.Ю.
месячников, тематических недель.
2
Организация работы с детьми в адаптационный период.
3
Отслеживание подготовки педагогов к конкурсам разного
уровня (всероссийского, муниципального, местного).
4
Отслеживание качества участия в конкурсах детского творчества
разного уровня (всероссийского, муниципального, местного)
5
Оснащение предметно-развивающей среды ДОУ.
6
Качество работы воспитателей по оформлению портфолио.
Январь
Декабрь,
Апрель
Оперативный контроль/приложение 1/
Диагностика профессионального мастерства
1
Анализ профессиональной деятельности воспитателей
Декабрь,
Ст. воспитатель
Май
Полежаева И.Ю.
Воспитательная и оздоровительная работа с детьми
3.4.
3.4.1. План праздников и развлечений на 2024-2025 учебный год
Формы
Тематика
Группа
Месяцы
Развлечение «День знаний»
3,4
Сентябрь
Месячник безопасности детей
Все группы
работы
Досуг «Отважные спасатели!»
Развлечение по ПДД «В стране дорожных
Все группы
знаков»
И РАЗВЛЕЧЕНИЯ
ДОСУГИ
ПРАЗДНИКИ
1. Осенины
2,3,4
Октябрь
2. «Что у осени в корзинке?»
1
Театрализованное представление «Особо
Все группы
Октябрь
Все группы
Ноябрь
Эстафета «Пожарные учения»
2,3,4
Ноябрь
Вечер игр «Сказка про то, как Мишка
Все группы
Декабрь
1. «Новогодний карнавал»
3,4
Декабрь
2. «Новогоднее представление»
1,2
опасные приключения»
Представление «Парад музыкальных
инструментов»
готовился Новый год встречать»
Спортивное развлечение « Зимние
забавы!»
Все группы
Декабрь
Музыкальное развлечение «Прощание с
Все группы
Январь
Все группы
Январь
ёлочкой»
Фольклорное развлечение «Святочные
гуляния»
Квест-игра «В поисках снежинки»
3,4
1. Спортивная игра «Зарница»
3,4
2. «Праздник для пап»
Спортивный праздник «Лыжня
Февраль
2
Все группы
России»
Развлечение (Викторина)
Все группы
«Путешествие по сказкам»
Фольклорное развлечение «Масленица!»
Все группы
Март
Интеллектуальная игра «Умники и
3,4
Март
Праздник «День смеха»
Все группы
Апрель
Развлечение «Светлая Пасха»
Все группы
Апрель
Досуг «Космические приключения»
Все группы
Апрель
Музыкальная гостиная «День Победы»
Все группы
Май
«Карусель детства» (выпускной бал)
3,4
Май
Театрализованное развлечение по ПДД « В
Все группы
Май
Умницы»
гостях у Светофора»
ЕНИЯ
ПРЕДСТАВЛ
ЫЕ
ТЕАТРАЛЬН
И
КУКОЛЬНЫЕ
На утренниках по выбору воспитателя
По группам
В течение года
1.4.2. Участие воспитанников (и их семей) в конкурсном движении
№
Конкурс
Дата
Организатор
Муниципальный уровень
1
Конкурс, посвященный Дню пожилого человека
Сентябрь
МБУ ДО РДДТ
Октябрь
МБУ ДО РДДТ
Ноябрь
МБУ ДО РДДТ
«Бабушка рядышком с дедушкой
2
Конкурс
проект-рисунков
по
профилактике
пожарной безопасности «Каланча»
3
Муниципальный
этап
городского
конкурса
«Дорожные звездочки»
4
Конкурс рисунков «ЭкоДОМ»
Декабрь
МБУ ДО РДДТ
5
Выставка ДПИ и ИЗО «Умелые ручки»»
Декабрь
МБУ ДО РДДТ
6
Муниципальная акция «Безопасный Новый год»
Январь
МБУ ДО РДДТ
7
Муниципальная акция «На страже здоровья»
Январь
МБУ ДО РДДТ
8
Муниципальный
Январь
МБУ ГГО
этап
областного
конкурса
патриотической песни «Салют, Россия!»
«Черноисточинский
центр культуры»
9
Муниципальная выставка детского технического
творчества
(в
рамках
областного
Январь
МБУ ДО РДДТ
Март
МБУ ДО РДДТ
Апрель
МБУ ДО РДДТ
фестиваля
«TEXNOFEST»
12
Интеллектуально – творческая игра «GreenTeam»
13
Муниципальный конкурс детского художественно
самодеятельного творчества «И даже в сказках мы
спасаем»
14
Муниципальная акция ко Дню Победы
Май
МБУ ДО РДДТ
15
Муниципальный конкурс «3 Д – Игра»
Май
МБУ ДО РДДТ
16
Муниципальный
Май
МБУ ДО РДДТ
конкурс
детского
самодеятельного творчества «Майская радуга»
17
Муниципальный конкурс «Лето мечты»
Май
МБУ ДО РДДТ
18
Муниципальный конкурс фотографий «Живая
Май
МБУ ДО РДДТ
природа»
19
Муниципальный конкурс «Юные защитники»
Июнь
МБУ ДО РДДТ
1.4.3. Медико-профилактическая работа с детьми
Задачи:
1. Создание
в
детском
саду
здоровьесберегающего
образовательного
пространства,
обеспечивающего гармоничное разностороннее развитие каждого ребёнка, формирование у
него универсальных способностей до уровня, соответствующего его возрастным и
индивидуальным возможностям, требованиям социального заказа государства и семьи.
2. Сохранение и укрепление здоровья детей через комплексный подход, посредством
интеграции образовательных областей.
ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей
1
2
Оздоровительная гимнастика с использованием
корригирующих и дыхательных упражнений
Ежедневно
Двигательная деятельность
3 раза в неделю
Воспитатели
Воспитатели
3
Дни здоровья
В соответствии
с планом
5
Спортивные праздники
В соответствии
с планом
6
Воспитатели
Спортивные развлечения
Воспитатели
В соответствии
с планом
Воспитатели
7
Игры в помещении и на прогулке
Ежедневно
Воспитатели
8
Закаливающие процедуры
Ежедневно
Воспитатели
9
Оздоровительная гимнастка после сна
Ежедневно
Воспитатели
ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
1
Неспецифическое оздоровление (фиточаи, соки,
В течение года
Медсестра
Профилактика заболеваний полости рта и носоглотки
В период
Медсестра
(чеснокотерапия)
вспышки
поливитамины)
2
заболеваний
Нормализация функции ЦНС
3
В течение года
(соблюдение режима; музыкотерапия; сказкотерапия;
Педагоги,
медсестра
цветотерапия)
Соблюдение санитарно-гигиенических норм
4
В течение года
Медсестра
КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА, ПЕДАГОГА – ПСИХОЛОГА,
УЧИТЕЛЯ - ДЕФЕКТОЛОГА
1
Обследование детей
Сентябрь
Логопед,
Май
Педагог-психолог
Учитель дефектолог
2
Индивидуальная коррекционная работа с детьми,
По графику
нуждающимися в коррекции
Логопед,
Педагог-психолог
Учитель дефектолог
3
Коррекционная работа по подгруппам, со всей группой
По графику
Логопед
Учитель дефектолог
4
Консультирование родителей, воспитателей
В течение года
Логопед,
Педагог-психолог
Учитель дефектолог
5
Выступления на родительских собраниях
В течение года
Логопед,
Педагог-психолог
Учитель дефектолог
1.4.4. План физкультурно-оздоровительной работы
№
Мероприятия
Срок
Ответственный
п/п
Организация двигательной активности
1.
Утренняя гимнастика
Ежедневно
Воспитатели
2.
ОД по физической культуре
2 раза в неделю, 1
Воспитатели
раз на свежем
воздухе
3.
Прогулки с включением подвижных и народных
Ежедневно
Воспитатели
игр
4.
Гимнастика после дневного сна
Ежедневно
Воспитатели
5.
Самостоятельная двигательная деятельность детей
Ежедневно
Воспитатели
Ежедневно
Воспитатели,
в течении дня
6.
Оздоровительные паузы на занятиях и в свободной
деятельности:
Педагог-психолог,
- гимнастика для глаз;
Учитель-логопед,
- пальчиковая гимнастика;
Музыкальный
- дыхательная гимнастика;
руководитель
- массаж мячами для укрепления мелкой
мускулатуры пальцев;
- упражнения на релаксацию;
- логоритмические упражнения;
- физкультминутки
7.
Оздоровительный бег
Ежедневно на
Воспитатели
прогулке
8.
Музыкотерапия: музыка перед сном, пробуждение,
Ежедневно в
Воспитатели,
во время НОД, музыкальные коммуникативные
течении дня
Музыкальный
игры
руководитель
Профилактические мероприятия
1.
Ароматерапия – в группе дольки чеснока и лука в
Ежедневно в
тарелочке; чесночные «киндеры»
период
Воспитатели
заболеваемости
гриппа и ОРВИ
2.
Профилактические прививки
Сезонные
Медицинский
работник
3.
Проветривание по графику
Ежедневно
Воспитатели,
Помощники
воспитателей
Закаливающие мероприятия
1.
Воздушные ванны
В течении года
2.
Прогулка на воздухе
2 раза в день
3.
Гимнастика после сна в постели
Ежедневно
4.
Хождение по доске с ребристой поверхностью и
Ежедневно
Воспитатели
дорожкам нестандартного типа с целью
закаливания и профилактики плоскостопия
5.
Мытье рук до локтей
Ежедневно
6.
Игры с водой
Май-август
7.
Хождение босиком по траве
Май-август
План физкультурно-оздоровительных мероприятий
Время
года
Месяцы
Группы
младшие
средние
старшие
подготовительные
Диагностика
Сентябрь
Целевая прогулка по
«Прогулка в осенний лес»
территории детского сада
«Деревья нашего участка»
Закаливающие воздушные процедуры для тела.
Осень
Октябрь
Профилактика нарушения осанки
Физкультурный досуг «Мяч»
Физкультурный досуг «Обруч»
Физкультурный досуг «Семья
и спорт»
Дыхательные и звуковые упражнения, закаливание носоглотки, полоскание рта и горла.
Профилактика нарушения осанки и плоскостопия
Ноябрь
Неделя Здоровья
Профилактические упражнения для верхних дыхательных путей, дыхательная гимнастика, закаливание носоглотки
Декабрь
Зима
Профилактика нарушения осанки и плоскостопия
Спортивное развлечение «Зимние забавы»
Умывание водой лица, шеи, рук до локтя, массаж носа
Профилактика плоскостопия
Январь
Физкультурный досуг «Снеговик»
Физкультурный досуг «Санки»
Дыхательная гимнастика, гимнастика для маленьких волшебников
Профилактика нарушения осанки и плоскостопия
Февраль
Физкультурный досуг
Спортивная игра «Зарница»
«Снежки»
Спортивный праздник «Лыжня России»
Профилактика плоскостопия
Март
Гимнастика для маленьких волшебников
Физкультурное развлечение «Я и мама чемпионы»
Физкультурный досуг «Игры
Физкультурное развлечение
со скакалкой»
«Веселые старты»
Профилактика нарушения осанки и плоскостопия
Весна
Апрель
Гимнастика маленьких волшебников
Физкультурный досуг по спортивному ориентированию
Май
Профилактика нарушения осанки и плоскостопия
День здоровья
Утренняя гимнастика и физкультурные занятия на воздухе, оздоровительный бег, закаливание
Профилактика нарушения осанки и плоскостопия
Июнь
Лето
Спортивный праздник «Летние олимпийские игры»
Декада Здоровья
Июль
Утренняя гимнастика и физкультурные занятия на воздухе, оздоровительный бег, босохождение
Профилактика нарушения осанки и плоскостопия
Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья»
Утренняя гимнастика и физкультурные занятия на воздухе, оздоровительный бег, закаливание
Август
Профилактика нарушения осанки и плоскостопия
Соревнования «Веселые скакалки»
4. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
№
Мероприятия
п/п
1
Заключение договоров, проведение конкурсов, аукционов,
Срок
Ответственные
В течение года
Заведующий,
размещение заказов путем запроса котировок на поставки
завхоз
товаров, выполнение работ, оказание услуг
2
Составление и предоставление отчетности:
Сентябрь
Заведующий
В течении года
Заведующий,
Списки педагогических кадров
Сведения об укомплектованности групп
Сведения о кружковой работе и др.
3
Работа по развитию и совершенствованию материальнотехнической базы
4
Подготовка всех помещений ДОУ к новому учебному году
завхоз
Май-июнь
Завхоз,
заведующий
5
Ремонт и покраски малых форм на участке
Май-июнь
Посадка цветов и огорода
Заведующий,
завхоз
Ремонт спортивной площадки
Завоз песка
6
Сдача отчетов (Ф 85-к)
Январь
Заведующий
7
Составление графиков отпусков
Март
Заведующий
8
Сдача сведений по комплектации групп на новый учебный
Апрель
Заведующий
год
9
Прием детей, заключение договоров с родителями
Июнь-август
Заведующий
10
Заполнение тарификационных листов, издание приказов об
Август
Заведующий
установленной нагрузке на новый учебный год
Приложение 1
Циклограмма контроля
ОПЕРАТИВНЫЙ КОНТРОЛЬ
БЛОК «ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
1
Анализ показателей здоровья и физического развития
детей
2
Контроль за санитарно-гигиеническими условиями в
ДОУ
3
Выполнения санэпидрежима
Медсестра
IX, I, V
Постоянно
Ежедневно
Медсестра
Заведующий,
Медсестра
4
Контроль за гигиеническим воспитанием детей в
группах
5
Организация физкультурно-оздоровительных
мероприятий в режиме дня
6
Контроль за сменяемостью материала в уголках
здоровья для родителей
7
8
Постоянно
Ежемесячно
Постоянно
Организация питания в группах.
Ежедневно
Анализ навыков культурного поведения за столом
1 раз в квартал
Медико-педагогический контроль за проведением
1 раз в месяц
Медсестра,
ст. воспитатель
организованной двигательной деятельности
9
Развитие физических качеств у детей дошкольного
XII
возраста
10
Организация двигательного режима в ДОУ
IX, I, IV
Организация деятельности детей в течении дня
11
Выполнение режима дня
IX,XII,III,VI
12
Создание условий в группе для охраны жизни и
1 раз в квартал
здоровья детей
Заведующий,
ст. воспитатель
13
Проведение физкультурных досугов и развлечений
1 раз в квартал
14
Проведение закаливания
X, I, III,V
Медсестра,
15
Проведение утренней гимнастики
Ежемесячно
ст. воспитатель
16
Анализ заболеваемости
Ежемесячно
Медсестра
БЛОК « ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ В СООТВЕТСТВИИ С
ГОСУДАРСТВЕННЫМСТАНДАРТОМИ КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММОЙ»
1
Анализ качества планирования воспитательно-
Ежемесячно
образовательной работы
2
Качество подготовки воспитателя к рабочему дню,
Ежемесячно
Заведующий,
занятиям.
3
Оценка среды развития
1 раз в квартал
4
Качество организация и проведение НОД
Ежемесячно
5
Качество организация прогулок, режимных моментов.
Ежемесячно
6
Выполнение программы за квартал
IX, XII, V
7
Формирование становления начал ключевых
2 раза в
компетентностей у детей дошкольного возраста
квартал
8
9
ст. воспитатель
Воспитание культурно-гигиенических навыков и
культуры поведения
X, I, IV
Обзор сюжетно-ролевых игр детей во всех возрастных
XI
Ст. воспитатель
группах; их взаимосвязь с воспитанием дошкольников
10
Создание условий для игровой деятельности детей
11
Оценка звуковой культуры и грамматического строя
речи
12
IX, XII,III
Логопед,
IX, XII, V
Работа педагога по формированию у дошкольников
ст. воспитатель
Ст. воспитатель
знаний ОБЖ
13
Социально-эмоциональное развитие детей на
XII, III,II
утренниках
14
Качество условия, созданных в ДОУ для
XII, V
коррекционно-логопедической работы
15
Качество условий, созданных в группе для
самостоятельной художественно-творческой
X, III
деятельности детей
16
Качество условий созданных в группе для
познавательной деятельности детей
17
Качество условия, созданных в группе для
XII
III
патриотического воспитания дошкольников
18
Качество подготовки и проведения целевых прогулок и
экскурсий
19
IX, I, V
Проверка знаний детей о родном крае, городе, поселке,
стране.
IX, III
Ст. воспитатель
20
Качество проведения календарно-обрядовых
В течение года
праздников, досугов
21
Качество проведения занятий в кружках
X, I,V
22
Качество организации занятий по образовательным
I,IV
областям
БЛОК «ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
1
Учебно-воспитательный процесс в подготовительной
группе
Ежемесячно
2
Оценка уровня готовности детей к школе
X, IV
3
Анализ системы работы ДОУ, семьи и школы по
вопросам подготовки будущих школьников.
Ст. воспитатель
XII, IV
БЛОК «РАБОТА С КАДРАМИ»
1
Готовность воспитателя к рабочему дню
Ежемесячно
2
Состояние документации по группам
Ежемесячно
3
Проверка планов воспитательно-образовательной
работы
4
Заведующий,
ст. воспитатель
Ежемесячно
Уровень педагогического мастерства и состояние УВП
Заведующий,
у аттестуемых
В течение года
Ст. воспитатель,
5
Подведение итогов смотров-конкурсов
В течение года
комиссия
6
Соблюдение здорового психологического климата в
коллективе
Заведующий,
Ежемесячно
ст. воспитатель
БЛОК « РАБОТА С СЕМЬЕЙ»
1
Система работы с родителями в ДОУ
Ежемесячно
2
Работа с неблагополучными семьями
В течение года
3
Качество проведения родительских собраний в группах Раз в квартал
4
Качество ведения документации в группах
Ежемесячно
5
Качество оформления родительских уголков
Ежеквартально
Заведующий,
ст. воспитатель
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
УТВЕРЖДЕН:
________________/О.В. Никифорова
/
заведующий МБДОУ детский сад
комбинированного вида №2
«____»___________________2024г.
ПРИНЯТ:
на педагогическом совете
«____» ___________________2024г.
ПЛАН МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕЩАНИЙ
№
Содержание работы
Срок
Ответственный
Адаптация ребенка к условиям детского сада
Август-
Заведующий,
/организационно-координационное совещание /
сентябрь
Ст. воспитатель,
п/п
1.
Заключение родительских договоров;
Обеспечение постепенности приема детей в группу;
Индивидуальное консультирование родителей о
медсестра
подготовке ребенка к поступлению в детский сад;
Особенности организации работы с детьми в период
адаптации;
Консультация медицинской сестры «Учет
индивидуальных особенностей детей в период
адаптации»
2.
Анализ адаптационного периода
Анализ адаптации вновь прибывших детей;
Анализ заболеваемости детей в адаптационный
период;
Обсуждение исходного физического состояния
детей, определение индивидуальных
Октябрь
Ст. воспитатель,
медсестра,
воспитатели
оздоровительных маршрутов;
Социальный портрет групп; выявление семей
«группы риска» и СОП, поставленных на учет и
разработка индивидуальных планов работы;
Анализ результатов диагностики нервнопсихического развития детей
3.
Система оздоровления детей раннего возраста
Январь
медсестра,
Организация здоровьесберегающего пространства в
воспитатели
группах для детей раннего возраста;
Анализ состояния здоровья детей раннего возраста;
Анализ работы по взаимодействию с семьей по
Ст. воспитатель,
вопросам сохранения и укрепления здоровья детей;
Анализ результатов промежуточной диагностики
нервно-психического развития детей.
4.
Создание предметно-развивающей среды групп
Март
медсестра,
раннего возраста для реализации ООП ДОУ
Ст. воспитатель,
воспитатели
Содержание предметно-развивающей среды групп
раннего возраста;
Предметно-развивающая среда – безопасная среда
для ребенка раннего возраста;
Самоанализ предметно-развивающей среды в
группах.
5.
Подведение итогов работы за 2022-2023 учебный год
Май
Ст. воспитатель,
медсестра,
Анализ работы в группах раннего возраста за
воспитатели
учебный год. Проблемы, задачи и перспективы на
новый учебный год;
Отчеты по картам нервно-психического развития
детей;
6.
Анализ заболеваемости детей раннего возраста;
Планирование работы с детьми и семьей на лето;
Закаливание и оздоровление детей в летний период.
Создание пакета консультационных и рекомендательных
материалов для родителей
В
Ст. воспитатель,
течение
медсестра,
года
воспитатели
7.
Повышение деловой квалификации педагогов групп
раннего возраста:
Участие в методических объединениях городского
уровня и в ДОУ;
Изучение новинок методической литературы;
Самообразование.
В
Ст. воспитатель,
течение
медсестра,
года
воспитатели
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Памятные даты военной истории России 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
Образовательный онлайн-проект – «Школа социального лидерства «Наследники»